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物理教育史

【作　者】：駱炳賢主編

【叢編項】：中國物理學史大系

【裝幀項】：精裝 21cm / 496

【出版項】：湖南教育出版社 / 2001

【ISBN號】：9787535533395 / 7535533396

【原書定價】：￥26.00　有7家書店打折銷售　

【主題詞】：物理－總論－綜合

【圖書簡介】
　　本書共五章，包括：古代的物理教育；晚清時期的物理教育；民國時期的物理教育；新中國成立后的物理教育（上）——新中國成立至“文革”時期；新中國成立后的物理教育（下）——物理教育的撥亂反正和改革開放。

【本書目錄】
前言/1 緒論/1 第一章古代的物理教育(--1840)/1 一、古代的物理知識/3 二、古代傳授物理知識的途徑/28 三、古代的教育思想和教育理論/32 四、古代的教學方法52 第二章晚清時期的物理教育(1840—1911)/58 一、近代物理教育的萌芽/60 二、近代物理教育的誕生/79 三、物理教育思想/86 四、物理課程設置90 五、物理教學內容101 六、教育理論與教學方法/110 七、教會學校與中國近代物理教育/118 第三章民國時期的物理教育(1912—1949)/123 一、教育宗旨/124 二、學制126 三、物理課程設置/134 四、物理教材155 五、教育理論與教學方法/170 六、創建近代物理教育的幾位老一輩物理學家/177 第四章新中國成立后的物理教育(上)——新中國成立至“文革”時期(1949--1976)/188 一、教育方針/190 二、學制改革/197 三、高等學校物理學專業的教學計劃和物理教材建設/202 四、中等學校的教學計劃和物理教材建設/242 五、物理教育理論、教學方法和物理實驗/282 第五章新中國成立后的物理教育(下)——物理教育的撥亂反正和改革開放(1976—1996)/298 一、新時期的教育方針/300 二、學制的撥亂反正和新學制的試行/305 三、高等學校物理學專業教學計劃的修訂和物理教材改革/308 四、中等學校教學計劃的修訂和物理教材改革/352 五、現代物理教學理論與實踐的新探索/387 六、物理實驗教學的理論探索和改革實踐/427 附錄/438 I 同治十一年(1872)歲試英文格物第一名朱格仁試卷/438 Ⅱ (日)飯盛挺造編纂王季烈重編《物理學》目錄/441 III “五段教學法”物理教案物體在水中減失重量/446 IV 嚴濟慈編著《普通物理學》(1947，正中書局)目次/447 V 王兼善編《民國新教科書·物理學》(1920，商務)總目錄/455 Ⅵ 高鋸著《實用自然科學教科書》(1924，商務)有關物理學部分的章節目錄/458 Ⅶ (日)田丸卓郎著周昌壽譯《物理學精義》(1936，商務)目錄/461 Ⅷ 20世紀50-_60年代蘇美教學計劃(物理系)對照表/468 IX 1956--1957學年度中學授課時數表/469 X “五個環節”物理教案用安培計和伏特計測定導體的電阻(初三)/470 Ⅺ 文獻書目/474 Ⅻ 索引/478 人名索引/478 書名索引/485 事項索引/488

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