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教育管理學的持續探索

【作　者】：張新平,石中英

【叢編項】：中國中青年教育學者自選集

【裝幀項】：平裝 16 / 336

【出版項】：安徽教育出版社

【ISBN號】：9787533648060 / 7533648064

【原書定價】：￥45.00　有1家書店打折銷售　

【主題詞】：文化、教育與信息傳播－教育－教育學－教育理論與研究

書籍介紹

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【圖書簡介】
　　當《中國中青年教育學者自選集》第一輯十本專著放到我面前的時候，真是感慨萬千，興奮不已。回想1979年中國教育學會剛剛成立的時候，全國從事教育理論工作研究的只有四百多人。為了繁榮教育科學，當時我們呼呼恢復中央教科所、建立中國教育學會，得到鄧小平同志的批準。今天中國教育學會的會員已經發展到八十多萬人，全國博士授權點已有幾十個，一批中青年教育理論工作者已經成為教育科研的骨干。《中國中青年教育學者自選集》就是他們展示在我們面前的成果。怎不令人興奮！改革開入以來，我國教育有了空前的發展，教育改革不斷深入。教育實踐呼喚著教育理論的指導。教育科學也有了很大的發展。但是，我們不能不看到，教育理論還遠遠不適應教育改革的需要。我們還需要努力，一方面要繼承和發揚我國優秀的教育傳統，另一方面要吸收外國先進的理論和經驗，但重要的是要深入我國的教育實際，總結我們自己的經驗，形成有中國特色的社會主義教育理論體系。《中國中青年教育學者自選集》為建設我國的教育理論體系作出了貢獻。

【本書目錄】
自序
第一編　學科對象與性質
　批判反思：教育管理學的當務之急
　反思與建構：教育管理現象及相關問題研究
　析教育管理特殊矛盾性說及其問題
　析教育管理問題說及其問題
　論教育管理學的社會科學屬性
第二編　理論范式與趨勢
　關于組織管理的理論與范式的思考
　教育組織管理現象學范式研究
　關于教育組織管理批判理論的探討
　價值論與整合論：外國教育管理學理論的新進展
　新世紀國外教育管理學理論的發展趨勢
第三編　方法論與方式
　也談教育管理研究中的方法論問題
……
第四編　教育行政與政策
第五編　學校管理與校長

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