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  • 美國文化外交及其在中國的運用 - 書籍詳細信息
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  • 美國文化外交及其在中國的運用

  • 【作 者】:胡文濤
  • 【叢編項】:國際問題學術文庫
  • 【裝幀項】:平裝 32 / 342 pages
  • 【出版項】:世界知識出版社 / 2008-1-1
  • 【ISBN號】:9787501232741 / 7501232741
  • 【原書定價】:¥30.00 有3家書店打折銷售 
  • 【主題詞】:文化、教育與信息傳播-世界及各國文化-文化交流
  • 【圖書簡介】
      文化外交,在“9·11”事件后引起了國際學術界,尤其是美國的再度關注和熱烈討論。本書通過起源與發展的探尋、中外學術觀點的辨析對文化外交進行科學定義,進而透析其相互性、長期性和誠實性等屬性和它與公共外交、對外宣傳和文化關系之間的對比特征。運用國際關系學的理想主義、自由主義、文化國際主義和建構主義等理論解讀其三個命題:文化外交發展的動力源自何處、為什么會出現文化外交主體多元化的現象以及影響文化外交開展的關鍵因素等。大國是文化外交的集大成者,自由主義的民族文化構成美國文化外交的思想基礎,理想主義與現實主義思想不斷較量,催生了美國不同時期文化外交政策的特征和管理機制復雜的建構過程。對華文化外交是美國對華整體外交的重要組成部分,先后經歷文化滲透、文化援助、文化遏制、文化合作等復雜的歷史過程。宗教與國家的二元使命是美國對華文化外交的基本動因。基于這兩種使命的驅使,美國對華文化外交呈現出行為體多元化與強烈的意識形態色彩的特征。作者以官方的富布賴特中國項目和非官方的福特基金會中國項目為個案,借用問卷調查和訪談等方式進行全面分析和透視,深刻揭示美國對華文化外交的動機、目標和成效,為中國文化外交機制的完善和如何借重文化外交實現和平發展戰略,提供有益的啟示。 本書的出版得到廣東外語外貿大學學術著作出版基金資助,特此致謝。
  • 【作者簡介】
      胡文濤,湖南衡陽人,畢業于暨南大學專門史專業(中外關系史方向),獲歷史學博士學位。現為廣東外語外貿大學法學院(國際問題研究所)副教授。先后在《史學集刊》、《國際論壇》、《外交評論》、《國際經貿探索》等學術刊物發表論文十余篇,代表作有《冷戰期間美國文化外交的演變》(被《人大復印資料》轉載),《解讀文化外交:一種學理分析》(被《人大復印資料》、《高校文科學術文摘》轉載),《透視歐洲政治一體化進程中主權讓渡的困難》等。參譯WTO研究名著《世界貿易組織新協議》(英譯漢,上海人民出版社2004年11月出版)。2004年2月至2005年2月留學美國佐治亞理工大學納恩國際事務學院。目前主要研究方向為文化外交和區域組織。
  • 【本書目錄】

    緒論
    第一節 問題的提出
    一 選題的緣起
    二 研究目的與意義
    第二節 研究現狀分析
    一 文化外交理論研究
    二 美國對華文化外交研究
    三 富布賴特中國項目研究
    四 福特基金會中國項目研究
    第三節 創新之處及有待深化研究的問題
    一 創新之處
    二 有待深化研究的問題
    第四節 研究方法及基本框架
    一 研究方法和路線
    二 各章的內容概述
    第一章 文化外交的學理分析
    第一節 概念界定
    一 起源與發展概述
    二 中外定義辨析
    第二節 基本屬性
    一 相互性
    二 長期性
    三 誠實性
    第三節 主要特征
    一 與公共外交的對比特征
    二 與對外宣傳的對比特征
    二 與文化關系的對比特征
    第四節 理論探源
    一 理想主義與文化外交的興起
    二 自由主義與行為體多元化
    三 建構主義與文化外交中的觀念問題
    第二章 美國文化外交概論
    第一節 思想緣起
    一 宗教使命感與民眾自覺性的養成
    二 孤立主義與政府的晚介入
    三 理想主義與文化霸權、國家使命的追求
    第二節 基本特征
    一 行為體多元化
    二 意識形態的凸顯
    第三節 戰略目標
    一 “二戰”時期的戰略
    二 冷戰時期的戰略
    三 后冷戰時期的戰略
    第四節 演變歷程與機制建構
    一 早期的發展與機制的初構
    二 冷戰時期的演變
    三 冷戰后的困境與重整
    四 建構中的思想較量及對演變的反思
    第五節 私人基金會與美國文化外交
    一 基金會介入文化外交的歷程
    二 基金會與政府的關系
    三 基金會介入文化外交的思想緣由
    第三章 美國對華文化外交的歷史軌跡
    第一節 20世紀30年代前
    一 宗教使命驅動美國對華文化滲透
    二 留美行動與中國文化自強
    第二節 1938年至1949年
    一 中國項目的設立
    二 對華圖書援助
    三 教育交流和人員往來
    四 與解放區的文化接觸
    第三節 1950年至1971年
    一 政府對華的接觸、封鎖等文化政策
    二 非政府組織積極的對華文化措施
    第四節 20世紀70年代至今
    一 歷程與數據
    二 典型個案
    三 非政府組織的角色
    四 兩大影響因素
    第四章 富布賴特中國項目的個案分析
    第一節 項目的歷史背景
    一 項目的創建
    二 項目的管理模式
    三 項目的早期效果
    第二節 項目早期與中國的關系
    一 第一個富布賴特協議在中國簽訂
    二 項目早期在中國活動的成效
    三 項目最先落戶中國的成因
    四 項目最先撤離中國的原因
    第三節 復交后項目在中國的活動情況
    一 活動情況的概述
    二 數據統計與分析
    三 項目的管理程序
    四 項目的文化外交功能
    第五章 福特基金會中國項目的個案分析
    第一節介入美國文化外交情況簡述
    一 大力支持行為主義研究方法的推行
    二 大力支持宣傳組織從事文化冷戰
    三 協助教育文化組織開展交流與合作
    四 組織或者贊助國際問題研究
    第二節 復交前福特基金會與中國學
    一 資助中國學的概述
    二 資助中國學的意義
    三 資助中國學的動因
    第三節 復交后福特基金會的中國項目
    一 復交前夕的初步接觸與理性決策
    二 推進在華三大項目的有效開展
    三 長期合作關系的確定
    第四節 成效分析:以國際關系學項目為視角
    一 培養學術骨干
    二 促進學科發展
    三 改善薄弱環節
    第五節 參與文化外交的主要特征
    一 與政府行為體的比較優勢
    二 突出使命感與觀念改造的結合
    三 關注弱勢對象以贏得支持度
    第六章 美國對華文化外交的動因與成效:對參與者的調研
    第一節 參與者的動力源
    一 深化學術研究
    二 完成國家使命
    三 滿足好奇心
    四 提升競爭力
    第二節 對中方參與者的遴選
    一 遴選委員會的組成和遴選程序
    二 遴選標準和候選人的競爭優勢
    三 學術背景以及專業特點的考量
    四 候選人的選題及其成效預期
    第三節 影響中國的方式與內容:以富布賴特學者為視角
    一 培養中國學生和學者對美國的好感
    二 誘導中國師生向美國意識形態靠近
    第四節 成效點評與中方對項目有效性的影響
    一 美方參與者普遍肯定項目的效果
    二 中方對項目效果的直接影響
    結束語
    一 正確定位文化外交
    二 辯證地看待美國對華文化外交
    三 美國文化外交對中國的啟示
    附錄一 個案分析所采訪的人物
    附錄二 問卷調查表(英文)
    附錄三 《中美文化協定》(1979年1月,中英文)
    參考文獻
    后記
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