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  • 水平思考法 - 書籍詳細信息
  • 查看同類圖書:經濟管理»自我實現/勵志»成長/成功»水平思考法
  • 水平思考法

  • 【作 者】:(英國)(Dr.Edward de Bono)愛德華·德·博諾 著;馮楊
  • 【叢編項】:新思維系列
  • 【裝幀項】:平裝 32 / 184 pages
  • 【出版項】:山西出版集團,山西人民出版社 / 2008-3-1
  • 【ISBN號】:9787203060536 / 7203060535
  • 【原書定價】:¥28.00 有3家書店打折銷售 
  • 【主題詞】:自我實現/勵志-成長/學習方法
  • 【圖書簡介】
      為什么有的人總是有源源不斷的創意,而另一些與他們智力相同的人卻苦于缺乏靈感?自從亞里斯多德以來,邏輯思考已經被尊崇為運用大腦的最有效方式。然而,難以捉摸的創意卻從來不是邏輯思考的結果。有的人體驗過另一種思考,這種思考常常給我們帶來一些事后看起來非常簡單的創意。本書正是要努力展示出這種思考,并證明它與邏輯思考完全不同,而且它對產生創意更加有用。為了方便起見,本書用“水平思考”這一詞匯來描述這種思考,而用“垂直思考”一詞來描述傳統的邏輯思考。為了充分獲悉大腦中發生了什么,所有的大腦活動最后都會被轉換為一種對神經網的激發模式。到目前為止,人類對大腦的這一具體運作機制所知甚少,但是我們還是有可能對它的組織做一個寬泛的定義。就像我們不必知道自己房間的電路和每一個開關的復雜細節,而仍然可以通過照明效果來了解電路的功能組織一樣,我們也可以通過大腦思考時的表現來了解大腦系統的運作。做這一系統分析時,可能會考慮到各種復雜的積極作用或消極作用。但是,理解大腦的功能,只是為了對“水平思考”這一概念的發展提供一個方便的模式。即便如此,水平思考的有效性也不依賴于這一模式的有效性。假設一個人的大腦模式是有效的,但他并不必然能熟練地使用水平思考,這就像一個懂得一切原理的汽車工程師未必就是個開車好手。同樣,也沒有人會認為:一旦充分理解了大腦行為。就能夠正確地進行邏輯思考。因此,本書提出的若干觀點,都是建立在簡單的觀察和一些大腦功能組織的概念上。本書也使用一些常見的詞語,比如“想法”、“主意”、“感知”等等,因為這些詞匯比專業術語更能達意。水平思考并不是一種新奇的藥方。它只不過是我們運用大腦的另一種不同的更有效的方式。數學集論教學體系就很好地運用了水平思考。在數學集論教學體系中,由于學生能夠不再用老方法來解決數學難題,所以水平思考使他們更有成就感。水平思考使學生的頭腦更靈活,因為他們被鼓勵用多種不同的視角來看待問題,并能發現好幾種方法來解決同一個問題。日積月累,水平思考的這種思維方式就會滲透到學生的其他思考領域當中。讀完本書之后,有的讀者會意識到自己原來也曾偶爾運用過這種思維方式,并且獲得了一些閃光的創意。雖然本書旨在建議大家運用一定的水平思考技巧以打破邏輯思考的束縛,但事實上,沒有一本書能教會大家水平思考。本書的目的是為了展示水平思考的本質是什么。以及怎樣運用水平思考。本書還鼓勵讀者運用水平思考來開發出自身的潛力。
  • 【作者簡介】
      愛德華·德·博諾博士,Dr.Edward de Bono,英籍馬耳他人,哲學、醫學、心理學博士,劍橋大學思維基金會主席。他被譽為20世紀人類思維方式革命性變革的締造者,是創造性思維領域舉世公認的權威,被尊為“創新思維之父”,歐洲創新協會將他列為歷史上對人類貢獻最大的250人之一,德·博諾這個名字已經成為創造力和新思維的象征。他發明的“水平思考”(latcral thmking)一詞被收入權威的《牛津英語大詞典》。德·博諾博士已出版的著作有62種,其代表作《水平思考法》和《六頂思考帽》被譯成37種語言,行銷54個國家。諸多著名跨國公司總裁、三位諾貝爾獎得主及世界各個領域的精英對他的著作推崇備至。有別于常規的依賴于辯論和推理的邏輯思維解決問題的方法,“水平思考法”、“六頂思考帽”已經成為一種全新的“激發組織成員智力潛能的思維管理工具”。德·博諾的思維訓練在全世界50多個國家的政界、業界和教育界得到了廣泛的推廣和肯定。受益于這一思維訓練的著名跨國公司包括:微軟、摩托羅拉、松下、麥當勞、IBM、杜邦、波音公司、愛立信、可口可樂、通用、美國標準、聯合科技、柯達、愛普生、諾基亞、美國航空、美國電報電話(AT&T)、美國第一食品公司、殼牌石油、菲利普、雀巢、英國航空、英國煤礦、福特、西門子、Fidelity投資公司、NTT(日本)、Mondadorr(意大利)、Bosh(德國)、Totall(法國)、Statoil(挪威)……另外,德·博諾博士的創新思考方法對許多國家學校的思維教育產生重要影響。在美國、英國、日本等50多個國家和地區上萬所學校,開展了他的思維訓練課程。在委內瑞拉,國家立法規定,所有學校每星期必須開設一個課時的博諾思考課……
  • 【本書目錄】
    第一章 黑白鵝卵石的故事——水平思考與垂直思考的不同
     1.垂直思考不是唯一的思考形式
     2.一個合理的解決方案來自哪里?
     3.水平思考大有用武之地
     4.高可能性與低可能性
     5.創造性思考與水平思考
     6.有方向的混亂
    第二章 創意是一種能力——為什么創意總是降臨在別人身上?
     1.創意并不是長期尋找與付出的必然結果
     2.新信息也并不可靠
     3.技術知識不足以帶來創新
     4.創造發明是等待不來的
    第三章 跳過舊洞,開鑿新洞——如何逃離支配性觀念的影響
    1.是什么阻止了創意的產生?
    2.放棄舊洞并不容易
    3.吞噬新信息的舊理論
    4.擺脫支配性觀念的幾個技巧
    第四章 “T”型元素——觀察思維活動的一個練習
    1.感知:一個簡單但不熟悉的黑白圖形
    2.描述:對圖形1的五種任意劃分
    3.“T”形劃分法:越來越熟悉的“T”形元素
    4.“I”形:“T”形元素的派生組合
    5.假設:如何推測被遮蓋的圖形
    6.玩耍:隨意組合熟悉的圖形
    7.“L”形:“T”形元素的拆分
    第五章 奇跡般的解決方式——如何尋找看待事物的不同方式
    1.轉移看待問題的焦點
    2.避免氌化的分類和名稱
    3.用不尋常的方式看待事物
     4.抑制新創意的誤區
     5.多種方式看待事物的簡單技巧
    第六章 不要求每一步都正確——如何擺脫垂直思考的束縛
     1.哪一條才是最佳路線?
     2.避免有一個固定的方向
     3.避免對每件事物都分類和定義
     4.避免用邏輯分析對創意揠苗助長
     5.避免過早把創意投入試驗
     6.對邏輯判斷的反向操作
    第七章 與創意不期而遇——如何運用偶然性來催生創意
     1.認識到偶然性事件的價值
     2.辦法一:漫無目的的玩耍
     3.辦法二:頭腦風暴
     4.辦法三:隨意挑選事物
     5.辦法四:打破不同思緒的界限
     6.辦法五:接受任何來源的信息
     7.辦法六:從不同角度看事物
    第八章 創意產生的過程——水平思考的完整案例
    1.測壓儀:偶然事件激發創意
     2.大頭針與汽車:隨意挑選事物啟發創意
     3.酒瓶與餐刀:任意冥想帶來創意
    第九章 揭開魔術師的奧秘——水平思考的本質
    1.水平思考無處不在
    2.擺脫高可能性思考的誘惑
    3.形成簡單、有序的新創意
    第十章 養成水平思考的習慣——運用水平思考,采用新的創意
    1.新創意的風險和收益
    2.運用水平思考是對我們自己的一種獎賞
    3.水平思考是一種催化劑
    4.富于創意和善于組織
    總結
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