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心理健康教育：七年級

【作　者】：王俊梅，尚文艷，李明編著

【叢編項】：無

【裝幀項】：平裝 16開 / 74

【出版項】：遼寧師范大學出版社 / 2007-7-1

【ISBN號】：9787810426954 / 7810426958

【原書定價】：￥6.80　有1家書店打折銷售　

【主題詞】：中小學教輔－七年級－其他科目

書籍介紹

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【圖書簡介】
　　目前，我國的中學生直面著社會新舊體制的碰撞并產生了種種心理困惑，在應試教育的驅使下他們被迫投入競爭，從而承受巨大的心理負荷，家庭環境、社會環境的許多消極影響都引發了中學生的種種心理問題。許多調查研究表明，目前在中小學生中心理異常甚至患心理疾病的占相當的比例，這不能不令人震驚。早在20世紀初期，國學大師王國維就在他的文章《論教育之宗旨》中對教育的目標作出了清晰的解釋：“教育之宗旨何在，在使人為完全之人物而已。何謂完全之人物？謂人之能力無不發達且調和是也。人之能力分為內外二者：一日身體之能力，一日精神之能力。發達其身體而萎縮其精神，或發達其精神而罷敝其身體，皆非所謂完全也。完全之人物，精神與身體必不可不為調和之發達……”強調了心理健康和身體健康的和諧統一。心理健康教育不僅是時代發展對教育的必然要求，而且是實施素質教育的目標之一。我們認為，心理素質在學生的全面發展中具有核心地位和重心作用，這不僅是素質教育的重要組成部分，而且對其他素質的發展有著很大的制約作用。它既是素質教育的出發點，又是素質教育的歸宿。無論是思想情操的陶冶、智力的發展、身體素質的增強，還是勞動技能的形成、審美素養的提高，都離不開良好的心理素質。可以說，抓好中學生心理素質教育，對于促進其他各項工作的開展和全面提高學生素質具有重要意義。

【本書目錄】
活動一走進新校園
活動二你是我的好朋友
活動三團結就是力量
活動四學習新挑戰
活動五我的新老師
活動六做時間的主人
活動七做情緒的主人
活動八親情對對碰
活動九從丑小鴨到白天鵝的距離
活動十我的潛能有多大
活動十一　網絡喜與憂
活動十二　非常男生大事
活動十三　非常女生大事
活動十四　男生和女生
活動十五　學會拒絕
活動十六　健康新概念
活動十七　對不良嗜好說“不”

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