查看同類圖書：讀書網»創造積極的學校文化：校長和教師怎樣一起解決問題

創造積極的學校文化：校長和教師怎樣一起解決問題

【作　者】：（美國）博杜安、（美國）泰勒著；肖川、倪曉玉等譯

【叢編項】：全國中小學校長培訓參考用書

【裝幀項】：平裝 16 / 190

【出版項】：中國輕工業出版社 / 2008年

【ISBN號】：9787501963713 / 7501963711

【原書定價】：￥24.00　有1家書店打折銷售　

【主題詞】：暫缺

書籍介紹

購買本書

【圖書簡介】
　　本書作者對美國多所中學和小學的學校文化進行了深入的調查，運用同一種研究視角，采用大量的現實案例，以豐富而細膩的筆調分析了校長、教師、學生及家長之間的主要問題，從一些具體而現實的小問題著手，將教育理論與學校的文化建設問題現實而又合乎邏輯地聯系到一起，并提出了切實可行的解決策略。該書為我們開展學校文化建設，解決學校里的小問題提供了很好的借鑒作用。

【本書目錄】
第一章了解教師與校長的不同經歷
校長
教師
總結
注釋
第二章為改變創造一種環境
練習：外化
聚焦缺陷與情境化理解的比較
練習：教育者生活中的問題與喜好事件
外化和再敘述的總結
注釋
第三章典型學校文化問題及其影響
流言蜚語
充滿問題的對話
小團體
“我們一他們”非此即彼的態度
怨恨與消極
團體不被尊重
匆忙的感覺和時間的匱乏
等級制度
競爭
注釋
第四章當嚴重問題導致教師隊伍發生分裂時
案例
敘述性隱喻的應用
第五章無沖突地改變教師習慣
改革的過程
建設性的逐步改革過程的案例
注釋
第六章避免問題并創設支持性的氛圍
溝通
合作
欣賞的多方面
自我反省
對付制度問題：考試與聯合會
領導方式
第七章建設關懷性學校文化的措施
第八章與家長和志愿者合作
家長和蝙蝠事件
家長參與：從問題事件到合作
當矛盾出現時
給學校的建議
網絡資源
校園志愿者
面對困境的策略
結論：問題與答案
附錄A 術語
附錄B 教師發展活動
附錄C 學校文化問題及解決問題的策略總結
附錄D 工作滿意度調查

工作滿意度調查摘要
附錄E 教師調查
附錄F 校長采訪方案
獎勵
挑戰
理想的學校
要說明的事情
一位校長的生活
參考文獻

【購買本書】

購書指南»

商城名稱	價格	配送信息	優惠活動	去看看	購買
卓越網	￥20.40	送貨上門：國內308個城市郵寄：全球特快專遞：全球海外航空快遞	七周年店慶，全場免費配送	去看看	訂購