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新課標小學語文閱讀提分訓練：四年級

【作　者】：方洲編

【叢編項】：小學語文閱讀提分訓練系列叢書

【裝幀項】：平裝 16 / 152

【出版項】：華語教學出版社 / 2008年

【ISBN號】：9787802004580 / 7802004586

【原書定價】：￥13.80　有2家書店打折銷售

【主題詞】：中小學教輔－小學四年級－語文

書籍介紹

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【圖書簡介】
　　本叢書具有以下特點：一看就會的提分要點：總結歸納典型的閱讀題型，抓住每種題型考查的要點。一讀就懂的提分方法：提供最簡單、最實用的解題方法，一目了然，輕松運用。一學就會的是分程序：閱讀思維六步法科學、有效，能夠快速提高閱讀能力，奪得高分。一用就靈的提分模式：為每個典型題型配備了標準的答題模式，緊緊扣住得分要點，揭示答題技巧。

【本書目錄】
快速提分閱讀思維六步法
第一步　掃清字詞障礙——正確地理解重點詞句
　1. 聯系上下文來理解關鍵詞句的含義
　2. 聯系文章的中心來理解句子的含義
第二步　理解每段意思——巧妙地歸納段落大意
　1. 摘句法
　2. 連詞法
第三步　了解寫作順序——準確地劃分段落層次
　1. 按事情的發展來劃分
　2. 按時間的推移來劃分
　3. 按組織材料的邏輯關系來劃分
第四步　把握主體情節——全面地概括主要內容
　1. 關鍵語句提取法
　2. 情節歸納法
第五步　體會文章主題——精確地把握中心思想
　1. 抓人物言行舉止，分析人物性格特點
　2. 抓故事的主要情節，體會其中的道理
　3. 抓景物特色，抒發內心情感
第六步　感悟寫作特點——熟練地運用修辭方法
　1. 判斷比喻句
　2. 判斷擬人句
附一　多角度思考——巧妙解答開放式題目
　1. 抓住文章的主要內容來思考
　2. 抓住文章的關鍵段落來思考
　3. 聯系自己的學習、生活、親身經歷來思考
附二　把握文章大意——高效地擬定文章標題
　1. 用點明文章中心思想的語句
　2. 用能概括文章主要內容的詞語
　3. 用貫穿全文的一個線索
　4. 用與文章內容密切相關的時間或地點
　5. 用文章中的主要人物或主要事件的名字
第一章　寫人文章閱讀
　勤奮的畫家——門采爾
　怒摔指揮棒
　裝滿昆蟲的口袋
　我們的“怪”老師
　鞋匠的兒子
　羅納爾多的齙牙
　最合格的助手
　光明的心曲
第二章　記事文章閱讀
　一美元小費
　人生的偶然
　那一盞冰燈
　我不是最弱小的
　告訴媽媽，我愛她
　白襯衫
　被人相信的幸福
　樹上的那只鳥
　昂起頭來真美
　兩元五角搭的士
第三章　寫景文章閱讀
　小城三月
……
第四章　狀物文章閱讀
第五章　科學小品文閱讀
第六章　童話寓言閱讀
第七章　名家名著閱讀
第八章　古詩文閱讀
第九章　閱讀提分綜合訓練
參考答案

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