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怎樣上出好課:數學卷
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怎樣上出好課:數學卷
怎樣上出好課:數學卷
【作 者】:
黃愛華
【叢編項】:
無
【裝幀項】:
32 / 272
【出版項】:
重慶大學出版社
/ 2008年
【ISBN號】:
9787562444923 / 7562444927
【原書定價】:
¥25.00
有2家書店打折銷售
【主題詞】:
社會科學-教育-
各級教育
書籍介紹
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【圖書簡介】
本書是著名青年教師黃愛華15年數學教學探索和智慧的精華集萃,全方位闡述了數學教育觀、兒童觀以及教學實踐。這樣的課堂不僅源自豐富的實踐,還來自廣闊的知識背景;不僅建立在令人信服的閱歷上,還進一步轉化為教育教學行為。以兒童為本的教學,也有黃愛華自己獨特的數學教學主張,最為精彩的還是具體的課堂教學。
【作者簡介】
黃愛華,全國優秀教師,廣東省特級教師,現任中國教育學會數學教育研究發展中心多媒體教學研究部副主任、深圳市福田區教育局教育研究中心副主任。廣東省南粵教書育人優秀教師特等獎,廣東省青年崗位能手,深圳市十大杰出青年,深圳市“鵬城青年功勛獎章”獲得者。1985年以來,一直從事小學數學教學與研究工作,曾兩次獲全國小學數學課堂教學評比一等獎,多次在全國教學研討會上作觀摩課、示范課。在全國十多家省級以上報刊發表教學論文近百篇,多篇教學論文在各級研討會上獲獎。參與編寫少兒讀物計十五冊,約八十萬字,編著教學參考用書八十多萬字。
【本書目錄】
1 華應龍:讓學習像呼吸一樣自然
【好課觀點】 好課,教師進退自如
【經典課堂】 讓學習像呼吸一樣自然
——以教學《量角的大小》為例
【專家評論】 技能的學習不是簡單模仿與圳練
——以《量角的大小》一課為例
一堂課達至的教學新境界
——由華應龍《量角的大小》一課談技能教學
讓技能教學成為探索與發現的沃土
技能教學的方式可以多樣化
——以《量角的大小》為例
【好課背后】 我是怎么想到第三個滑梯的
【名師建議】 找準上一節課存在的問題
2 錢守旺:揚數學課堂魅力
【好課觀點】 我心目中理想的課堂
【經典課堂】 《一億有多大》課堂教學實錄
《平行四邊形的面積》課堂教學實錄
【專家評論】 感受名師的魅力
【好課背后】 新課程背景下教師備課應樹立的五種意識
【名師建議】 做一個有魅力的教師
3 徐長青:每一天的教學都為學生一生
4 劉松:堅持教育與人文關懷相結合
5 張齊華:孕育數學課堂文化
6 黃愛華:關注細節、提升教學智慧
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