查看同類圖書：教育/教材/教輔»教育»教育學理論»2005津隴中小學校長論壇文集

2005津隴中小學校長論壇文集

【作　者】：甘肅省教育廳基礎教育處，天津市教育委員會語文與民族教育處編

【叢編項】：無

【裝幀項】：平裝 16開 / 342

【出版項】：蘭州大學出版社 / 2006-4-1

【ISBN號】：9787311027780 / 7311027780

【原書定價】：￥36.00　有1家書店打折銷售

【主題詞】：社會科學－教育－教育理論

書籍介紹

購買本書

【圖書簡介】
　　在基礎教育課程改革從實驗到全面實施的關鍵時刻，甘肅省教育廳與天津市教育委員會在蘭州舉辦了以新課程背景下學校改革與管理為主題的中小學校長論壇，旨在進一步提高中小學校長對課程改革工作的認識，通過中小學校長這個層面加大對課程改革的宣傳，提高中小學課程改革的管理工作水平。論壇受到兩省市教育行政部門和西北師范大學、天津師范大學的高度重視，甘肅省教育廳副廳長、甘肅省教育學會會長李貴富擔任論壇主席，兩所高校的校領導擔任副主席。論壇特邀了理論水平高，并在學校管理實踐中做出成績的優秀中小學校長20多人，同時有600多名中小學校長、教研員主動參與，論壇共收到論文近100篇。論壇從學校管理與學校內涵發展、學校管理與評價、校長如何為教師實施新課程提供支持三個方面取得了豐厚的收獲。大家對新一輪課程改革中積累的經驗得以提高升華，使之更加理性化；對存在的問題有更深刻的分析，找出問題的癥結所在，探索出新的解決途徑和方法。通過這次論壇活動，廣大校長、教師的教育理念得到進一步提高，理論認識更加清晰，改革方向更加明確，改革的措施會更加有效。甘肅日報、新華網等媒體報道后，社會各方面非常關注。為了讓更多的人分享本次論壇的成果，借鑒名校管理經驗，我們將本次論壇主要論文和討論的一些主要觀點編輯成集子，以饗讀者。

【本書目錄】
序
前言
在“2005津隴中小學校長論壇”開幕式上的致辭
在“2005津隴中小學校長論壇”開幕式上的致辭
大會主報告
　學校“以人為本、內涵發展”管理的實踐與思考
　新課程背景下的現代學校管理策略
　在辦學思想指導下，構建實施新課程的運行機制
　優化策略，以研促教，促進學校可持續發展
　新課程背景下的學校管理與評價
　校長應成為教師實施新課程的堅強支持名
主持人論文
　校本培訓的方法和策略
討論集錦
　津隴校長喜相會，中秋佳節話課改——“2005津隴中小學校長論壇”論點集萃
中學篇（21篇）
　對學生主體作用的認識與實踐——天津市薊縣一中實施素質教育的探索
　以科學方法論為指導，扎扎實實地推進中小學課程改革
　芻議初中教師的專業化成長
　建設高素質的教師隊伍——辦好學校的關鍵　
　淺談人文精神與學校教育
　新課程改革中的幾個重要環節
　校本教研的著力點是課堂研究——對新課程校本教研的思考
　高中新課程應對策略
　立足西部現實，更新理念，整合資源——應對高中新課程的重要策略是校本培訓
　新課程背景下應以發展的觀點培養和任用教師
　新課程背景下學校教研制度改革初探
　校本教研中教學反思的過程和內容
　新課程改革背景下校長管理意識的轉變
　新課程背景下學校管理新理念
　堅持走以校為本的課程改革之路
　新課程改革背景下的學校改革與管理
　高中新課改的應對策略
　新課程背景下學校的管理與評價——論如何關注教師的專業化成長
　對新課改形勢下學校教育變革的幾點思考
　試論農村中小學構建和諧校園的問題與對策
　拓寬渠道，挖掘資源，務求實效，創新發展——淺談未成年人的思想道德建設工作
小學篇（16篇）
　新課程背景下的校長角色定位
　新課程理念下校長角色的思考
　談新課程改革中校長的課程領導
　結合學校實際建立校本教研制度
　……

【購買本書】

購書指南»

商城名稱	價格	配送信息	優惠活動	去看看	購買
當當網	￥27.10	當天加急送：北京五環以內送貨上門：國內178個城市郵寄：全球特快專遞：全球	全場免運費	去看看	訂購