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中學教材全解：八年級物理上（廣東教育上海科技版）

【作　者】：薛金星主編

【叢編項】：無

【裝幀項】：平裝大32開 / 298

【出版項】：陜西人民教育出版社 / 2008-5-1

【ISBN號】：9787541998386 / 7541998389

【原書定價】：￥16.80　有1家書店打折銷售

【主題詞】：中小學教輔－八年級－物理

書籍介紹

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【圖書簡介】
　　《中學教材全解》系列叢書根據教育部最新教材編寫。值此出版之際，我們祝愿《中學教材全解》將伴隨您度過中學階段的美好時光，幫您邁向日夜向往的高等學府。這套叢書與其他同類書相比具有以下幾個鮮明特色：第一，新。首先是教材新。本書以最新教改精神為依據，以現行初、高中最新教材為藍本編寫。其次是體例新。緊扣教材，步步推進，設題解題、釋疑解難、課后自測、遷移延伸，逐次深入。其三是題型（材料）新。書中選用的題型（材料）都是按中考、高考要求精心設計挑選的，讓讀者耳目一新。第二，細。首先是對教材講解細致入微。以語文科為例，小到字的讀音、詞的辨析，大到閱讀訓練和作文訓練都在本書中有所體現。其次是重點難點詳細講析，既有解題過程又有思路點撥。其三是解題方法細，一題多解，多題一法，變通訓練，總結規律。第三，精。首先是教材內容講解精。真正體現圍繞重點，突破難點，引發思考，啟迪思維。根據考點要求，精講精析，使學生舉一反三，觸類旁通。其次是問題設置精，注重典型性，避免隨意性，注重遷移性，避免孤立性，實現由知識到能力的過渡。第四，透。首先是對教綱考綱研究得透。居高臨下把握教材，立足于教材，又不拘泥于教材。其次是對學生知識儲備研究得透。學習目標科學可行，注重知識“點”與“面”的聯系，“教”與“學”的聯系。再次是對問題講解得透，一題多問，一題多解，培養求異思維和創新思維能力。第五，全。首先是知識分布全面。真正體現了“一冊在手，學習內容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程，內容豐富，題量充足。再次是適用對象全面。本書著眼于面向全國重點、普通中學的所有學生，叢書內容由淺入深，由易到難，學生多學易練，學習效果顯著。

【本書目錄】
第一章　走進物理世界
　第一節　希望你喜愛物理
　第二節　測量長度和時間　
　第三節　長度和時間測量的應用
　第四節　嘗試科學探究
　章末總結
第二章　聲音與環境
　第一節　我們怎樣聽見聲音
　第二節　我們怎樣區分聲音
　第三節　我們怎樣區分聲音（續）
　第四節　讓聲音為人類服務
　章末總結
第三章　光和眼睛
　第一節　光世界巡行
　第二節　探究光的反射定律
　第三節　探究平面鏡成像特點　
　第四節　探究光的折射規律　
　第五節　奇妙的透鏡　
　第六節　探究凸透鏡成像規律　
　第七節　眼睛與光學儀器
　第八節　揭開色彩的奧秘　
　章末總結
第四章　物質的形態及其變化
　第一節　從全球變暖談起
　第二節　探究汽化和液化的特點
　第三節　探究熔化和凝固的特點
　第四節　升華和凝華
　第五節　水循環與水資源
　章末總結
第五章　我們周圍的物質
　第一節　物體的質量
　第二節　探究物質的密度
　第三節　密度知識的應用
　第四節　認識物質的一些物理　
　第五節　點擊新材料　
　章末總結

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