| 簡體版
| 書名 | 作者 | 更新時間 |
| 情感架起心靈的橋梁：心理情感篇 | 張勤 | 2008-07-21 |
| 青少年成長成才的心理素質 | 韓曉濤 | 2008-07-21 |
| 成長的階梯：貧困山區教師專業發展的研究與實踐 | 楊明春、毛杰 | 2008-07-18 |
| 學生問題行為：心理、道德、法制綜合教育策略 | 劉曉明 編 | 2008-05-24 |
| 學為人師行為世范 | （中國的阿里）北京師范大學黨委宣傳部 編 | 2008-04-23 |
| 教師的20項修煉 | 郭元祥 | 2008-06-13 |
| 做一個專業的班主任 | 王曉春 | 2008-05-09 |
| 教育評價與測量 | 金娣、王鋼 | 2008-06-09 |
| 大學生心理健康教育讀本 | 山西省教育廳 | 2008-06-09 |
| 心理健康教育讀本：高一分冊 | 2008-06-09 | |
| 心理健康教育讀本：高二分冊 | 2008-06-09 | |
| 聰明小學生應對難題151招 | 秦西尤、姚益群 | 2008-06-09 |
| 大學組織變革之經濟理性 | 李桂榮 | 2008-02-17 |
| 美術課堂作業本 | 本社 編 | 2008-06-09 |
| 播種希望 | 王文生 | 2008-06-09 |
| 我們應該怎樣做教師 | 李兵、侯德安 | 2008-06-09 |
| 加強與改革教師教育服務基礎教育：教師教育文件經驗材料選編 | 教育部師范教育司 | 2008-06-09 |
| 小學生心理健康自助讀本：低年級 | 楊貴仁 主編 | 2007-12-30 |
| 初中生心理健康自助讀本 | 楊貴仁 主編 | 2007-12-30 |
| 高中生心理健康自助讀本 | 楊貴仁 主編 | 2007-12-30 |
| 小學生心理健康自助讀本：中高年級 | 楊貴仁 主編 | 2008-01-29 |
| 做最好的班主任 | 李鎮西 | 2008-06-09 |
| 國家學生體質健康標準 | 中國法制出版社 | 2008-06-07 |
| 教師研究：從設計到實施 | （澳）科林·蘭克希爾、（美）米歇爾·諾貝爾；劉麗 譯 | 2007-12-13 |
| 當代大學生健康教育教程 | 胡玉明 主編 | 2007-12-13 |
| 走出沼澤地：學生心理個案分析 | 徐慧珠 編 | 2007-12-11 |
| 大學英語快讀與泛讀教程 | 徐宜良 主編 | 2007-12-01 |
| 高考直通車：高考生物總復習第一輪 | 王恒 | 2008-06-09 |
| 優勢集成：學校管理的真諦 | 徐建華 著 | 2007-11-27 |
| 應試時代的教師責任 | 鐵皮鼓 著 | 2007-11-23 |
| 教育的智慧 | 焦曉駿 著 | 2008-06-14 |
| 教師成長與師德修養 | 唐凱麟、劉鐵芳 | 2008-06-09 |
| 優質教師資源共享與區域教育均衡發展 | 褚繼平 | 2007-11-18 |
| 途中之思：教師專業發展個案集 | 鄭文勉 主編，雷曉云 副主編 | 2007-12-23 |
| 教師專業發展探新：若干理論的闡釋與辨析 | 王衛東 編著 | 2007-12-23 |
| 教師資格考試輔導用書：小學卷 | 國聯資格考試研究中心組 編 | 2008-06-14 |
| 教師資格考試輔導用書：中學卷教育學教材全解 | 國聯資格考試研究中心組 編 | 2008-06-14 |
| 探究學習與教師行為改善 | 吳子健 | 2007-11-07 |
| 教師禮儀概論 | 金正昆 | 2007-11-05 |
| 創建優質學校的6個原則 | （美）Blankstein；林玲 等譯 | 2007-11-10 |
| 不能和陌生人說話嗎 | 蘭洋，孫鵬杰 編著 | 2008-01-19 |
| 美術教育促進青少年心理健康 | 錢初熹 著 | 2007-10-26 |
| 教師學 | 趙炳輝 | 2008-06-09 |
| 教師專業發展與學生成長 | 應湘、向祖強 | 2007-10-16 |
| 心靈方舟 | 李曦妍 主編，凌燕華 副主編 | 2007-10-14 |
| 卓越校長的7個習慣：如何應對教師的憤怒、苦惱、倦怠和困惑 | （美）麥克萬（McEwan，E.K.） 著，吳艷艷，陳偉嘉 譯 | 2007-10-14 |
| 歷史上的今天 | 郭漫 主編 | 2008-06-14 |
| 贏在此時：青春期逆反心理分析與對策 | 許澤高 | 2008-03-24 |
| 21世紀中小學心理健康教育指導 | 吳思娜 | 2008-06-09 |
| 學校管理新策略 | 王榮德 | 2008-06-09 |
