大師的講臺和搖籃

　　雖然走過了110年，北京大學仍然邁著青春的步伐。

　　一個世紀又十年，多么漫長的回望。清政府《奏擬京 師大學堂章程》中留下這樣的文字:“京師大學堂為各省之表率，萬國所瞻仰，規模當極宏遠，條理當極詳密，不可因劣就簡，有失首善體制。”雖然，寫下這文字的政府，面臨內憂外患，雖然，使京師大學堂萌動的“百日維新”在鎮壓下失敗，但孕育中的大學，卻成為變法的僅存碩果，獲得了歷史的機遇。

　　一個世紀又十年，多么崢嶸的歲月。抗爭，奮斗，追求，夢想，北京大學和她苦難的民族相伴，上下求索。為了現代化的彼岸，心中的理想從沒有模糊，腳下的步伐從沒有彷徨。

　　一個世紀又十年，多么驕人的足跡。大師薈萃，學術繁榮。薪火相傳，英才輩出。在中國大學體制和精神演進中，一個又一個“第一”，鐫刻在她走來的路途上。

　　欣逢北京大學一百一十年華誕，北京大學新聞宣傳中心在中華讀書報辟出專欄，以為一百一十年仍然朝氣蓬勃的北大畫下素描，留下剪影。

　　北京大學中文系誕生在京師大學堂走向新式大學的進程中。從沙灘紅樓，到未名湖畔，中文系伴著北大的腳步一路走來，她的沿革與發展，折射出北大百年變革的歷史，映現出中國大學體制和精神演進的影像。

　　北大中文系現有中國文學、漢語言學、古典文獻和應用語言學等四個本科專業，有中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、文藝理論、民間文學、古代漢語、現代漢語、語言學理論、古典文獻等九個教研室，以及語言學實驗室和比較文學與比較文化研究所等機構。無論從學科建制、學術基礎、師資力量、研究環境還是學習氛圍，都具有在全國整體領先的優勢。在2004年的全國學科評估中，北大中文系再次名列第一。2007年教育部本科教學水平評估中各項得分全優。同年，被國家教育部人事部評為先進集體，在北大只此一家。

　　中文系形成今天的學科建制和師資結構，經歷了漫長的摸索和積累的過程。北京大學的前身京師大學堂創辦之初，在師范館中已有中文和文學等科目；1903年，又設置中國文學門類課程，此時雖尚未形成獨立的系科。但這些科目的設置，奠定了創辦中文系的基礎。1910年3月31日，京師大學堂分科大學成立，中國文學門正式成為文科的一個教學建制，這標志著中國語言文學開始形成現代獨立的學科。京師大學堂中國文學門作為北京大學中文系的前身，也是我國最早的中文系。

　　1919年北大廢門改系，中國文學門隨之改為國文系。在教學制度上也進行了改革，實行選科制。1925年，中文系進一步完善學科建制，開始實施分類專修制，分成語言文字、文學與整理國故等三大類科目，這就是后來文學、語言和文獻三個專業的濫觴。此后，教學體制雖時有變動，系名也幾度更迭，但總體框架基本不變。

　　創辦初期，北大中文系就涌現出了林紓、嚴復、陳獨秀、魯迅、周作人、胡適、劉師培、錢玄同、劉半農等名家，在文學、語言和文獻等方面頗有建樹。陳獨秀、胡適、魯迅和周作人等人發起新文化運動，更是對中國的思想文化產生了巨大而深遠的影響。在近代中國的歷史上，北大中文系學人以他們的學識和關懷，留下了濃墨重彩的一筆。